摘要

物理作为综合性较强的学科,有助于培育学生的创新能力以及实践能力。以往的教育模式与教育思想在应试教育视角下,偏重物理学科理论讲授,忽视培育学生的创新能力及实践能力,对提升初中生综合素养造成不利影响。本文通过分析初中物理教学中学生创新能力培育面临的困境,探索初中物理教学中学生创新能力培育的有效策略,以供大家参考。