家校携手合作 发展核心素养——以“细胞大小与物质运输的关系”实验改进为例

作者：王小花

来源：中学生物教学, 2019, (08): 76-77.

• 核心素养
• 细胞大小
• 物质运输
• 实验改进

对人教版《生物·必修1·分子与细胞》中"细胞大小与物质运输的关系"实验从实验素材到实验场所进行改进和突破,鼓励学生在家进行实验,让生物学实验最大限度地向课外延伸,随时随地培养学生的核心素养。