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摘要
传统的教学方式以教师为主导，灌输式课堂教学会降低学生的主动性，学生缺少参与感，在学习中也会存在基础不扎实和缺乏兴趣等问题。对此，将案例教学和翻转课堂相结合，以翻转课堂的形式将学生和教师的角色互换，以学生为主导引入应用案例教学，以增强课堂教学的互动性，促进教学内容的拓展，提高教学质量。具体实施方案包括引导学生查阅文献汇报、智能传感器技术分析方法学习分享、自主设计题目。所提方法不仅能提高学生的参与度，而且能更好地激发学生在课堂上主动思考，增强学生的实践能力。最后建设智能传感器系统教学案例库，将符合案例选取原则的应用案例添加到案例库中，为后续教学奠定良好的基础。
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