剖析小学数学课堂教学中估算能力的应用

作者：洪松强

来源：数学大世界(下旬), 2020, (04): 67.

• 小学数学
• 估算能力
• 课堂教学

随着我国经济的快速发展,人们的生活水平也日益提高,越来越注重教育质量。小学数学作为小学三大学科之一,又与生活息息相关,自然备受关注。我们都知道,估算能力在平时的生活和数学学习当中都起着很重要的作用,用途也是比较广泛的,在小学阶段,培养运用估算来解决数学问题的能力是很有必要的。但目前看来,还有一部分教师不能十分顺畅地将估算能力应用到数学课堂教学当中,学生理解起来也有些困难。此外,很多学生都是为了考试而去学习数学,在生活中遇到相同的事情却不知道如何解决。因此,在新课改的背景下,小学数学课堂教学当中对小学生进行有目的和有方法的估算能力培养,是当前小学数学课堂教学目标之一。如何让估算顺利走进小学生的内心,用什么样的方法去提高估算能力,值得我们进行探讨。