为了进一步提高人才培养质量,部分高职院校对现代学徒制"四化"模式进行了创新构建研究。现代学徒制"四化"模式,即在对学生进行培养的过程中,做到专业教师团队化、教学过程有序化、教学项目企业化和人员身份双重化。在分析现代学徒制的特征及"四化"模式建设方向的基础上,指出现代学徒制"四化"模式构建过程中需要注意的问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
