体育教学对青少年成长发挥着不可替代的作用,其不仅能够促进青少年的身体素质、运动能力发展,还有助于青少年培养坚强意志,塑造健全人格,因而受到了越来越多的关注。基于"立德树人"的教育理念,在当代体育教学过程中,也要兼顾"德育"目标,全面发挥体育价值。为实现体育课程中,体、德共育的目标,该文将针对体育道德与体育精神融入青少年体育教学的意义、路径,展开思考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
