思维导图带你向左想向右思

作者：施乐旺

来源：数学小灵通(3-4年级版), 2020, (04): 8-42.

<正>小明友,遇到数学问题,你是满足于完成作业,还是会再想想相关知识,举一反三,让自己思考和理解得更完整?爱学习的小朋友当然会对问题穷追不舍,不过你可能要问了,怎样才能有这种本领呢?现在就用思维导图,以"小数的意义和性质"里面的知识为例,带你"向左想,向右思"。

• 单位
  北京外国语大学