探索初中数学智慧课堂构建与实践的要点

作者：尚琦

来源：试题与研究, 2020, (07): 169.

• 初中阶段
• 数学教学
• 智慧课堂
• 构建
• 实践

本文从智慧课堂的内涵特征出发,通过研究分析现阶段我国初中课堂教学现状,提出构建智慧课堂的有效措施以及正确实践方法,希望可以为广大同仁提供一些有效建议。