<正>新课程背景下的美术教师应重视学生的美术兴趣的培养,引导学生学习美术的方法,优化美术课堂教学过程,提高学生课堂参与度,使学生获得对美术学习的经历和感受过程,还要使学生在美术学习中感受、领悟、理解和掌握美术知识和学习美术的方法,增强自觉学习美术的主动意识,培养探究能力、创新能力。既有利于优化学生的美术素养,提高学生的美术学习能力,也有利于促进学生的全面发展和持续发展。低年级学生活泼好动,想象力丰富,给我们带来许多教学的
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