<正>听、说、读、写是小学语文教学的四个重要环节。写就是写作,能够直接展现学生的语文素养,作为语文教学的最后一个阶段,需要听、说、读三者有机结合。因此,学生的写作能力能够展现其听、说、读的能力,提高学生的写作能力,也能相应提高学生听、说、读三方面能力。写作教学成为小学语文教学的重点内容,对学生的语文成绩有着至关重要的影响。一、多种教学模式结合,激发学生的写作兴趣教师想要有效地开展写作教学,就要激发学生对写作的兴趣。在传统的语文课堂上,
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