高职院校人体解剖学课程思政实践与探索

作者：周丽娟

来源：卫生职业教育, 2020, 38(19): 25-26.

• 高职院校
• 人体解剖学
• 课程思政

高等院校以立德树人为教育根本任务,把思政教育贯穿教育教学全过程,发挥课堂主渠道作用,使课程思政与思政课程同步发力。分析高职院校开展人体解剖学课程思政的可行性,介绍具体做法,反思实施过程中的不足之处,并提出相应改进措施,构建课程思政教育教学体系。

• 单位
  淄博职业学院