刍议改善地方本科院校大学生经典名著阅读现状

作者：许亚洁; 喻熙荣; 罗铮; 田鑫; 尹喜清

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (24): 154-155.

• 地方本科院校
• 引导力
• 文学经典阅读
• 对策

该文分析了地方本科院校学生文学经典阅读情况存在的问题,论述了地方本科院校引导大学生阅读文学经典的必要性。提出培养大学生阅读习惯的引导对策:增设引导学生提升阅读经典兴趣的相关课程;发挥院校学生社团阅读引导作用;推动校园与移动图书馆建设、加强与地方图书馆的联系;举办多种特色活动,加强引导阅读方式。

• 单位
  邵阳学院