摘要

童装类专业是高校服装专业的一个重要方向,童装类教材是保证其教学质量的重要部分。针对现阶段国内童装类教材不能满足服装院校童装专业人才培养的问题,从童装类教材存在的问题、教材编写建议、编写作者要求和教材出版形式等方面探讨童装类教材的建设。

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