刍议巧用问题串助力学生思维发展

作者：时会英

来源：中学数学教学参考, 2023, (15): 25-26.

• 逻辑推理
• 问题串
• 案例

设计问题串教学,可以提高学生的课堂参与度,使其形成问题意识、归类意识,养成归纳总结的习惯,提升数学核心素养。