近年来,智能手机已在大学生中普及,手机英语学习软件也如雨后春笋般涌现,这些APP以其方便、快捷、实用、有趣等特点吸引了大批英语学习者。基于此,从阐述移动学习的相关概念及理论基础出发,分析认为,手机APP的移动学习应用于高职大学英语教学中是切实可行的,可以进一步设计移动学习的教学模式和教学活动,提高学生的自主学习能力和英语语言技能。
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