摘要

随着社会信息技术的不断改革,人们进入了微博﹑微信﹑微电影等以"微"字开头的"微时代"。微时代既给我国高职院校的学生管理工作带来了机遇,也带来了无限的挑战。只有正视微时代背景下我国高职院校学生管理工作中现状的不足,才能针对现状提出符合时代发展的创新性的方法,从而最终提升高职院校学生管理工作的水平和效率。

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