小学中段数学探究作业的应用与实践

作者:黄甲
来源:Shanxi Education, 2019, (10): 38.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.10.026

摘要

<正>探究作业作为一种新兴的作业,体现学生思维的个性化,关注学生的思考过程。让学生有机会用数学的眼光看问题,用数学的思维分析问题,用数学的方式表达问题,不断培养学生的问题意识、应用意识和创新意识。笔者经过一年多的研究和实践,在探究作业设计和实践中摸索出了一些经验,形成了探究作业集。在此基础上笔者还根据课程标准要求、教材体系以及学生特点构建了小学中段数学探究

全文