摘要

<正>美术是人类文化的一个重要组成部分,与人类生活有着千丝万缕的联系。美术教学作为美育的一种重要手段,其重要意义是陶冶学生的情操,帮助学生提升审美判断能力,形成基本的美术素养。因此,在小学美术教学中,重点不在于教会学生多少美术专业技巧,而在于激发学生对美术学习的兴趣,培养学生健康向上的审美情趣和审美品位,提高美术欣赏能力。因此,教师要不断优化教学方式,营造良好的教学氛围,引导学生在文化情境中认识美术,掌握美术欣赏的基本方法。