高职会计教学体制改革的不断完善与进步,成果导向的信息化教学模式变得越来越重要,要将其充分应用在高职会计类课程中,已经成为了教育事业内部普遍关注的焦点性问题。成果导向信息化教学模式的实施,提升了高职会计教学课程的质量和水平。本文主要针对成果导向的高职会计信息化教学模式展开深入的研究,并提出几点针对性的策略,以供相关人士的参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
