随着英语课程教学改革的逐步深入,注重学生阅读思维和阅读能力的培养已然成为初中英语阅读教学中的重点关注目标。相较于传统阅读教学模式,主题式教学模式具有的单元性、针对性优势为学生阅读内容理解的深化和阅读素养的发展提供了良好的方法指导。鉴于当前主题式教学模式正处于探索应用阶段的实际情况,本文在明确主题式教学模式特点的基础上,就其具体的应用情况,以及进一步深化应用的策略进行了实践性的探讨,希望能促进主题式教学模式在初中英语阅读教学中的科学应用。
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