聋生心理健康状况与人格及应对方式的相关性研究

作者：黄锦玲; 娄星明

来源：中国校医, 2011, (01): 1-2.

• 青少年
• 学生
• 聋/心理学
• 人格试验
• 适应
• 心理学 Adolescent
• Student
• Deafness/psychology
• Personality Tests
• Adaptation
• Psychology

目的探讨聋生人格、应对方式与心理健康的关系,为聋生的心理辅导提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表、艾森克人格问卷(EPQ),对长沙某职业技术学院103名聋生进行问卷调查。结果神经质与症状自评量表中的敌意、偏执、精神病性及总均分呈显著正相关;内外向与躯体化、强迫、人际关系敏感、焦虑、恐怖及总均分呈不同程度的显著正相关;精神质与症状自评量表各因子分及总均分呈不同程度的显著正相关。消极应对与症状自评量表各因子分及总均分呈显著性正相关。多元逐步回归分析显示,影响心理健康的因素主要为消极应对、神经质、内外向及精神质。结论聋生的人格特征与应对方式对其心理健康状况有显著的影响作用...

• 单位
  长沙职业技术学院