透视当前高校的研究生教育:困境与出路

作者：陈龙翔

来源：教育现代化, 2019, 6(55): 148-149.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.55.069

• 研究生教育质量
• 主要问题
• 应因策略

我国研究生教育规模发展与质量提升之间的矛盾日益尖锐。目前的研究生教育在管理质量、培养质量及学生发展质量等方面存在诸多问题;唯有采取树立正确研究生教育质量观、创设导师协同机制及建构多元评价体系等应因策略,才能切实推进研究生教育质量的有效提升。

• 单位
  浙江商业职业技术学院