“慕课”背景下高职英语教学模式初探

作者：李娟

来源：校园英语, 2018, (34): 65.

• 慕课
• 高职院校
• 英语教学模式

近年来,我国教育教学界兴起了慕课(MOOC)这一新兴教学模式,慕课为提高高职院校英语教学质量提供了一个崭新的路径。在高职院校的英语教学中,慕课以其个性、共享性以及开放性的特点不断冲击着以学生固定、教师固定、内容固定、时间固定为特点的传统英语教学。本文通过介绍什么是慕课,探索慕课背景下高职院校英语教学的新模式:混合教学、O2O新型教学模式。

• 单位
  新疆应用职业技术学院