摘要

随着现代教育改革的不断深入,小学数学教学思路和方法都发生了巨大的变化,其中分层教学模式的应用被认为可以提升课堂教学的有效性,并且能培养学生的核心素养.文章阐述了分层教学模式的特点,分析了在小学数学中应用分层教学模式的必要性和意义,提出了要基于教学目标,奠定分层基础,尊重学生的主体学习地位,发挥其能力优势,再结合情景创设教学法,实现学生群体的分层互动.