登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
ITTA理论在班级管理中的应用策略
作者:赵玉环; 郑海鹏; 苗雪凤
来源:
新课程教学(电子版)
, 2019, (09): 76.
ITTA管理理论
班级管理
摘要
在班级管理中借助营销理论ITTA,能使班主任的班级管理理念得到良好的贯彻执行,从而实现师生"共备""共学""共拓",实现师生"责任共建"和"师生双赢",促进教师持续发展,学生持续进步。
相似论文
引用论文
参考文献