新媒体依托自身独具的技术优势,渗透到高校学生的学习及生活中,并逐渐成为思政教育新的模式及渠道,为高校思政的教育工作带来了新的机遇。但由于学校相关制度缺不完善、新媒体技术存在一定的缺陷以及传统教育模式的固化等问题,给高校思政教育带来了较大的挑战。基于高校思政工作改革的机遇,结合新媒体对高校大学生思政工作的挑战进行分析,提出了融入新媒体环境下的思政教育策略。
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