新媒体与初中物理的融合对策研究

作者：马晓龙

来源：新课程, 2021, (21): 152.

• 新媒体
• 初中物理
• 教学发展

新媒体能够为初中物理教学提供更加丰富的资源,让初中物理教学方式更灵活。通过多媒体资源的高效采撷和精准利用,能够为初中物理教学质量和教学效率的"双提升"打下坚实的基础。为此,结合新媒体教学的背景,为初中物理教学的高质量发展提出一些建议。