土耳其语的语音系统和汉语完全不同,因此土耳其学生学习汉语语音有不少难点.为了克服这些难点,教师在对土耳其学生的语音教学中搜集、整理了元音、辅音、声调等方面容易出现的偏误,结合土语和汉语的特点分析偏误产生的原因,帮助土耳其学生克服母语负迁移,利用母语正迁移.这些有针对性的教学策略取得了良好的教学效果,为学生以后进一步学习汉语打下了基础.
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