视唱练耳教学中融合民族音乐的思考

作者：梁栋

来源：黄河之声, 2018, (12): 104.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.12.072

• 视唱练耳教学
• 民族音乐
• 融合

本文从明确视唱练耳教学目标、高效整合民族音乐资源、注重民族音乐教师引入、创新视唱练耳教学方法四方面重点探讨视唱练耳教学中融入民族音乐的方法,旨在为高校声乐教育者提供一定的借鉴,更好的提高高校视唱练耳教学实效性,达到拓展学生音乐思维空间的效果。

• 单位
  四川音乐学院