高中历史教学对提升学生人文素养,增强爱国情感有着重要作用。通过构建思维导图架构历史史实,以历史情怀为纽带升华情感,巧设情境增强历史感悟,主动探究发展创新思维,以评导学促发展,从而实现立德树人,落实历史学科核心素养,提升历史教学育人实效。