临床医学院实施主讲教师竞聘制的探索与实践

作者:卢传坚; 吕玉波; 黄秀云
来源:西北医学教育, 2009, 17(3): 447-449.
DOI:10.3969/j.issn.1006-2769.2009.03.014

摘要

临床医学院履行医疗服务和人才培养的双重职能,要在保证优质医疗服务质量的同时保证人才培养质量,就必须付出双重的努力.我院通过全面建立和实施课堂主讲教师竞聘制,激发和调动了广大教师的教学积极性和主动性,在提高教学质量方面取得了显著成效.

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