基于高中语文核心素养背景下的教学分析

作者：王金奇

来源：新课程, 2021, (49): 20.

• 核心素养
• 高中
• 语文教学

新课改提出"学科核心素养"的概念,强调从语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造和文化的传承与理解这四方面全面提高学生的综合能力,不仅更新了教师对课程标准的多元解读,还指导着语文教学新的发展方向。在这种背景下,教师可以从强化基础教学和提升语言应用水平两方面来促进学生全面发展。