为了提高小学生的表达能力,小学语文教师可以借助多措并举的教学方式激发小学生的学习热情,使他们积极参与到语文课程知识及其内容探索之中,并在课堂教学中充分挖掘其表达潜力,以确保促进小学生表达能力的综合性提升。