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摘要
本论文探讨了红色文化资源融入高校国防教育的价值意蕴和路径。首先介绍了红色文化的概念和特点,以及高校国防教育的重要性和发展趋势。接着探讨了红色文化资源在高校国防教育中的价值意蕴,包括爱国主义教育、历史教育、思想道德教育等方面的价值。然后分析了红色文化资源融入高校国防教育的挑战,包括文化保护与利用的平衡、历史事实与教育导向的融合、学科交叉与专业融合的困境以及资源整合与持续发展的问题。最后,提出了红色文化资源融入高校国防教育的路径探析,包括课程设置与教学设计、红色文化资源的挖掘与利用、学校与军队的协同合作以及多媒体技术与虚拟实景应用等方面的路径。通过本论文的探讨,可以更好地促进红色文化资源在高校国防教育中的应用和发展。
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