“乘法的初步认识”教学实录与评析

作者：张岚; 余颖

来源：小学数学教育, 2019, Z4: 128-141.

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第20～22页例1、"试一试",例2、"试一试","想想做做"。教学目标:1.使学生结合具体情境通过数一数、摆一摆等活动初步认识乘法,了解乘法与加法之间的联系,会读、写乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称。

• 单位
  南京师范大学