<正>中国文化博大精深,作为其标志之一的就是经典古诗文。一方面,古诗文蕴藏着复杂的情感,独特的韵律和节奏,值得学习探究;另一方面,随着教育的不断发展,古诗文已成为培养小学生语文素养的重要途径之一。笔者结合当下的小学古诗文教学实践中存在的一些问题和古诗文教学的实际特点,探索卓有成效的古诗文教学思路——且吟且诵且悟。一、完善针对性教学计划,为且吟且诵且悟的教学奠定基础