2020年,新型冠状病毒肺炎疫情来袭,这对临床教学工作提出了新的挑战。面对疫情,西安交通大学第二附属医院迅速调整教学方案,积极探索符合研究生专业特点的线上教学模式,针对不同专业、不同类别、不同年级的研究生,建立分层线上教学体系。同时,因势利导,采用榜样引导、实例分享等方式开展医学人文教育,让人文精神不断内化和深化,融入医学教育的全过程,确保最大程度地保障疫情背景下的教学质量,并为今后网络化教学积累了宝贵经验。
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