摘要

<正>劳动教育是人生第一教育,也是伴随人一生的教育。劳动教育是诸育之基,是立德树人的根本。劳动教育具有文化性、实践性、技术性、创造性、幸福性等属性,是通过有目的、有组织的实践活动,调动学生各种感官协调运动,引导学生树立正确的劳动观念和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动