混凝土结构课程是土木工程重要专业课之一,混凝土结构教材建设直接影响到专业人才培养质量。在回顾建国以来,我国高校土木工程类专业混凝土结构课程教材近70年发展简况的基础上,文章分析了我国混凝土结构教材建设的成就、不足和存在的问题,并和国外同类教材进行了对比分析,对我国混凝土结构教材建设提出了思考和建议,特别强调了在信息、网络、数字时代混凝土结构网络教材建设的必要性。