摘要

文章分析了高职院校体育俱乐部教学模式的应用现状,发现该教学模式在实际教学过程中存在俱乐部活动经费不足、缺乏清晰的定位、缺乏健全的管理体系和完善的考评制度等问题,并对出现的问题提出了针对性的对策,以期为高职院校体育俱乐部教学模式的长期发展提供参考。

  • 单位
    江苏信息职业技术学院