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摘要
文章以教育信息化新常态背景下,高职院校整合优质教育资源,实现教育资源共享路径的策略为研究对象,探讨了高职院校推行优质教育资源共享系统中存在的问题,以及实施高职院校优质教育资源共享路径过程中切实有效的措施,帮助高职院校更好适应教育信息化新常态环境特征,提升综合办学能力。
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文章以教育信息化新常态背景下,高职院校整合优质教育资源,实现教育资源共享路径的策略为研究对象,探讨了高职院校推行优质教育资源共享系统中存在的问题,以及实施高职院校优质教育资源共享路径过程中切实有效的措施,帮助高职院校更好适应教育信息化新常态环境特征,提升综合办学能力。
