"文化产业发展"已是全球性话题,对非遗问题的讨论如火如荼。本文以非遗文化产业发展与高校就业创业教育为研究对象,通过比较研究两者间的关系,来探讨建立一种规范且合适的就业创业教育机制的可能性,希望将非遗文化产业发展与高校就业创业教育有效对接,形成一种良好的互动机制,以此解决当下高校就业创业教育缺位、错位的问题,并借助精细化的就业创业教育为当下中国非遗文化产业发展培养创新型人才,促进二者的共同提高。
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