做守时之师

作者：刘权华

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2018, (06): 1.

<正>在对教师教学不良行为的调查中,上课拖堂居然排在首位。拖堂,实际上就是不守时。守时,代表对约定的重视,对时间的珍惜,以及对约定时间所要做的事情的重视,是职业道德的基本要求。对高出一般职业要求的教师来说,更应该是守时的模范。做守时之师,需有三个意识:一是节点意识。教师要注意把握时间节点。一方面,把握自己的时间节点。比如班主任,有几个时间是要把握好的:学生到班的时间、学生休息(含午休)的时间、课