摘要

移动技术作为一种新的学习方式和课堂教学的有益补充,有着广泛的应用前景。具有时效性强、传播速度快、动态呈现、情景虚拟、大容量存储、不受时空限制等优势,移动学习能有效构建开放而又高效灵动的中职语文课堂。