英语笔记的书写、加工、利用过程就是学生进行知识加工、思维发展的过程,英语教师应有意识地帮助学生提升学习笔记的书写、加工、温习意识和水平,这对学生提高学习效率,形成自主学习能力,提升学生英语素养大有裨益。如何发挥笔记的最大功效有待于教师在实践中更深一步地探讨与改进。建议教师重视学习笔记的教育力量,多些关注、辅导、欣赏,想方设法调动学生听、看、想、写、练的热情,指导学生把写好并用好学习笔记。
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