摘要

自从大规模在线开放课程进入高等教育者们的视野以来,MOOC引起了国内外教育人士的广泛关注,我国许多高校纷纷加入了MOOC建设的竞争行列当中。其建设过程的复杂性和大量前期成本投入是践行者们亟待解决的重要问题。MOOC将对现有高等教育制度产生何种影响?造成这种影响的内在逻辑是什么?如何建立可持续的高等教育MOOC应用制度?这些问题的回答将对当前的高等教育改革事业和MOOC在我国的可持续发展有重要的启示意义。

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