小学科学教育改革发展的金坛经验

作者：戴振华; 姚爱祥; 张俊

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (10): 36-39.

• 科学教育
• 区域探索
• 课程改革
• 科学评价

在2020年国家义务教育质量监测中，常州金坛入选科学教育典型区县。20多年来，金坛科学教育以“为了发展每一个”为目标，通过“创、育、研、训、评”五大举措，在课程理念、课程管理、课堂教学、师资培育、课程评价等方面逐步形成区域课改一体化综合改革有效探索。