基于校本的“新能仁教育”研究

作者：顾云辉; 黄晓波

来源：江苏教育研究, 2019, Z2: 41-43.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2019.z2.013

• “新能仁教育”
• 校本研究
• 行动研究

海门市第一实验小学基于母体海门市实验小学的"能仁教育",提出了"新能仁教育",在回溯中梳理了研究的脉络,在思考中制定了研究路线,并开展了环境建设、教师发展、学生培塑、课堂建构、管理实践等系统的行动研究。