我的祖家是歌乡(以唱歌为主的综合课)

作者：朱颖

来源：新课程, 2018, (04): 108.

<正>【教学目标】1.能够用连贯悠长的气息,自然圆润的声音,欢快活泼的情绪演唱《我的祖家是歌乡》。2.通过用不同速度演唱歌曲,让学生感受速度变化后音乐情绪意境的变化。充分体会音乐要素:圆滑线、连音线给歌曲带来的悠长高亢的演唱效果。3.通过聆听、舞蹈、演唱、伴奏等实践活动,在交流、探究、合作的过程中唱好歌,充分感受高山族民歌特色。【教学重点】1.用自然圆润的歌声演唱《我的祖家是歌乡》。2.感受不同速度下歌曲的情绪和意境,并用饱满的情绪演唱。