<正>体育舞蹈是适合学校开展的一项体育运动，它同时具有艺术表演性与体育竞技性两个特点。因为体育舞蹈的独特魅力，受到了在校中学生的喜爱，他们积极参与其中。本文运用文献资料法和逻辑分析法，分析了体育舞蹈教学的特点，并就教学方法进行了详细的研究，以激发学生的学习兴趣，提高教学效率。体育舞蹈从字面上看，它既是舞蹈艺术，又是体育运动，体育舞蹈是舞蹈的一个分支，更加突出体育的属性，其在中学的开展受到了学生的喜爱。而体育舞蹈的舞步、造型和服饰等与传统的舞蹈有一定的区别。随着国家对学校体育教育的重视，
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